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Lernen in Gemeinschaft und Gemeinschaftsbegriff
Die Aufgabe der Schule ist das gemeinsame Lernen. Die Möglichkeit des individuellen bzw. einzelunterrichtlichen Lernens ist im (Hamburgischen) Schulgesetz nicht vorgesehen bzw. nur zum Zwecke der besseren Förderung des einzelnen Schülers.
Dies birgt vielleicht Nachteile, impliziert jedoch auch die elementare Erfahrung, dass das Leben in Gemeinschaft, als Zusammenleben stattfindet und funktioniert. Gemeinschaft […]

Es hat also viel für sich, wenn der Unterricht nicht das >Ziel der Stunde< erreicht, sondern die Lernenden in zweifelnder Unruhe entläßt - vorausgesetzt: daß es gelang, diese Unruhe ernstlich in Gang zu bringen.
Aus: Martin Wagenscheid. Die pädagogische Dimension der Physik. 1962, S. 120.