steinhoff-musik.net

 
Wir haben unsere Instrumente nicht nur zum Spaß … Wenn ihr angeregt worden seid und Lust bekommen habt, auch mal zu Hause auf einem Keyboard, einer Gitarre, einem Saxophon, einer Geige oder einem anderen Instrument aus unserem Fundus zu spielen, zu üben oder zu komponieren, dann sprecht mich an, und wir können gucken, ob das richtige [...]

Was heißt Tonart?
Wenn ein Stück in einer bestimmten Tonart steht, dann bedeutet das, dass nur sieben bestimmte Töne benutzt werden. In der Tonart C-Dur werden beispielsweise nur die Stammtöne c, d, e, f, g, a und h benutzt – alles Töne ohne Vorzeichen. Steht am Anfang eines Stückes oder Liedes, gleich hinter dem Notenschlüssel kein [...]

Es gibt keine Kurzfassung, da dies ein geschützter Artikel ist.

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Um den folgenden Beitrag zu verstehen, empfiehlt es sich, sich die Abbildung eines Quintenzirkels zu besorgen (Internet, Schulbuch, Musiklexikon) und die Abbildung mit dem folgenden Beitrag zu vergleichen.
Der Quintenzirkel zeigt Tonarten an, die jeweils im Abstand einer Quinte zueinander angeordnet sind. Von oben nach rechts in Quinten aufwärts die Tonarten mit Kreuzvorzeichen, von oben nach [...]

Ein Referat wird referiert, das heißt, es wird ein Vortrag gehalten. Um einen Vortrag abwechslungsreich zu gestalten, damit er die Aufmerksamkeit der Zuhörerschaft auf sich zieht, kann ein Vortrag abwechselnd gehalten werden (bei mehreren Referenten), es sollte mit Veränderung der Stimme gearbeitet werden oder der Vortrag durch den Einsatz von Medien bereichert werden, auf die [...]

Stimme
hoch/tief, hell/dunkel, klar/rauchig, heiser, voll/dünn, nasal, kehlig, vibrato, tremolo, kultiviert, ordinär, affektiert usw.
 
Singweise
aggressiv, einschmeichelnd, off beat, dirty intonation, melodiös, gebunden, rhythmisch, kreischend, stöhnend, rapping, gesprochen, einstimmig/mehrstimmig, usw.
 
Text/Inhalt
Schlüsselwörter, Alltagssprache, gehobene Sprache, Modewörter, Verhältnis zur Melodie, Reimstruktur usw.
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Melodik
Tonhöhenverlauf (bogenförmig, steigend/fallend, pendelnd um einen Ton/um wenige Töne, springend, große oder kleine Intervalle, etc.), Tonumfang (Amplitude), Dichte, syllabisch/melismatisch, pentatonisch [...]

In Klasse 7 und 8 sind die zentralen Themen Blues sowie Rock- und Popmusik. Hierbei wird viel praktisch gearbeitet mit Keyboards und Gitarren und die Schülerinnen und Schüler erhalten Gelegenheit, Referate zu gestalten. Weitere Themen sind möglicher Weise die Beschäftigung mit Partituren, transponierenden Instrumenten und Rock- bzw. Jazz-Oper.

Der Blues ist die Bewältigung alles dessen, wovon er singt.